春节在家里整理物件，翻出了一本我念高二时的小笔记本，里面有多篇周记作业，现在重看，觉得十分有趣。每篇都写得不长，草草几十个字了事，无非是记录一周里发生的一两件事，喊几句口号，可见我当时对写作是生硬和无兴趣的，纯粹应付式的。但其中有一篇，颇为有点意思，我将它扫描下来贴在这里给各位朋友看看。“傻庭”是我的一个同班男生，他并不傻，而且文章写得很好，但行为举止在当时的同学和老师看来有点异类。我的班主任是教生物的，她喜欢成绩好而且粘乎的学生，当时我的成绩不算差，化学和物理等理科还排在前面，问题是英语成绩不好，成了瘸子，加上我样子普通，才艺平平，班主任老师对我是视而不见那种，更谈不上什么亲切的关怀之类的了，当然她也不喜欢“傻庭”。这篇周记我写的是对一只蝼蛄的观察，算是认真和有点内容的一篇，但老师的评语是出人所料，当时有没有为此而生气我是忘了，但以后每次看到这篇周记，我总觉得很搞笑，笑我当时的生趣，更多是笑我的老师的……。我总是想，老师是为人表率者，按理从师的人应该品才兼优，但“才”还勉强可以考核，德是无从甄别良莠的，所以这个群体并不见得特别优秀，良师者屡有所闻，但恶劣者也不乏见光的，能不能遇上好的老师，这真是要看你的命数，我是没有这个命的了，或者是我自己内向和平庸吧，这怪不得人，
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看看我学生时代的写的字，也真够难看的，但现在也好不到那里去。
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